Nesse estudo se desenvolvem as bases imprescindíveis para um programa educativo sério nas igrejas locais. Analisam-se as bases bíblicas, históricas, sócio-culturais, psicológicas e organizacionais da educação cristã. não se trata de um estudo meramente teórico; há uma referência permanente à vida prática das igrejas em que o autor experimentou os princípios expostos nesta obra.