Compreender e ensinar - por uma docência da melhor qualidade

Terezinha Azerêdo Rios

Cortez Editora

2006

158 páginas

5h 16m

ISBN-10: 8524907770

Português Brasileiro

A melhor qualidade revela-se na sensibilidade do gesto decente na orientação de sua ação para trazer o prazer e a alegria ao contexto do seu trabalho e da relação com os alunos. Alegria no melhor sentido, resultante do contato com o mundo e da ampliação do conhecimento sobre ele.

A melhor qualidade não é sinônimo de "qualidade total".

O ensino da melhor qualidade é aquele que cria condições para a formação de alguém que sabe ler, escrever e contar. Ler não apenas as cartilhas, mas os sinais do mundo, a cultura de seu tempo. escrever não apenas nos cadernos, mas no contexto que participa, deixando seus sinais, seus símbolos. Contar não apenas números, mas sua história, espalhar sua palavra, falar de si e dos outros. Contar e cantar - nas expressões político-sociais, nas criações artísticas, nas manifestações religiosas, nas múltiplas e diversificadas investigações científicas.

Resenhas (2)

3 (Bom)

Bom texto reflexivo sobre a prática e a teoria pedagógica.

A autora faz questão de definir e argumentar sobre vários conceitos básicos, fazendo desse livro uma ótima introdução para a licenciatura.

Mesmo que sua proposta seja basicamente para a didática do ensino de Filosofia, ela consegue expor suas ideias de forma mais ampla, tendo um maior alcance na área - diferente de outros trabalhos que se resumem ao campo de português ou matemática.

É claro, é um tanto idealista e até ativista em várias questões. Contudo, Terezinha Rios reconhece falhas e deturpações da proposta pedagógica nacional atual. Não é o objetivo dela, porém, analisar ou contrapor as tais - de forma que não há capítulos específicos para isso.