Labirinto de Espelhos - Formação da Auto-Estima na Infância e na Adolescência

    Simone Gonçalves de Assis, Joviana Quintes Avanci

    Fiocruz
    2004
    207 páginas
    6h 54m
    ISBN-10: 8575410415
    Português Brasileiro

    Lidar com os anseios e questionamentos da adolescência não parece ser uma tarefa das mais fáceis, mas Labirintos de Espelhos - fomação da auto-estima na infância e na adolescência, consegue tratar do assunto de maneira mais acessível, sem, contudo, abandonar o caráter científico de uma pesquisa. As autoras, através dos depoimentos de diversos adolescentes, revelam que problemas como violência, relacionamento familiar e rendimento escolar, podem estar ligados a uma peça fundamental na formação destes jovens: a auto-estima. Nesta obra, o problema da auto-estima não constitui um fato isolado, mas sim uma questão que deve ser tratada como problema social e precisa ser encarada pela sociedade com a devida seriedade que há neste livro.

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    Carla Parreira17/07/2024Resenhou um livro
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    Labirinto de espelhos: formação da auto-estima na infância e na adolescência (Simone Gonçalves Assis e Joviana Quintes Avanci). O livro começa explorando a definição de auto-estima e seu papel na formação da pessoa. A auto-estima refere-se ao valor e ao sentimento de competência que as pessoas têm em relação a si mesmas. A auto-estima é influenciada por vários fatores, como a família, os amigos, os professores e os colegas de turma. O livro destaca a importância de desenvolver uma auto-estima saudável a partir da infância, uma vez que isso pode ter impacto positivo na saúde emocional, na resiliência e no sucesso na vida adulta. As autoras discutem fatores que podem dificultar o desenvolvimento saudável da auto-estima, como experiências traumáticas, falta de apoio social e pressões sociais. Além disso, o livro também aborda estratégias para melhorar a auto-estima nas duas etapas da vida: infância e adolescência. Essas estratégias incluem comunicar de forma assertiva, reconhecer e aceitar os próprios pontos fortes e fracos, e desenvolver habilidades sociais e de resolução de problemas. Ao ler este livro, os pais, professores e profissionais da educação podem obter dicas úteis para ajudar as crianças e adolescentes a desenvolver uma auto-estima saudável e positiva, o que pode contribuir para o sucesso e bem-estar em todas as áreas da vida. Melhores trechos: "...O 'projeto de vida' pode ser entendido como a capacidade de o indivíduo querer algo e saber o que é necessário para chegar lá. É um sonho com degraus, com metas, prazos e a consciência dos esforços e dos recursos a serem investidos na consecução de um objetivo de vida. Para cumprir o projeto, são tão necessários os sonhos como a contribuição do raciocínio e da razão. Qualquer projeto tem de contar tanto com o dimensionamento de esforços, dedicação e trabalho, quanto com uma dose de utopia que leva a pessoa a tentar o impossível para atingi-lo. Enquanto o sonho nasce do inconsciente, o projeto junta o sonho com o caminho das possibilidades relacionadas à capacidade humana de prever... A autoestima é uma característica humana forjada a partir dos olhares que a criança direciona e recebe dos espelhos que encontra ao percorrer o labirinto de sua vida... De todos os julgamentos importantes que fazemos, nenhum é tão importante quanto o que fazemos sobre nós mesmos..."

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