A Escrita Infantil: (Pensamento e Ação na Sala de Aula) - o caminho da construção

Maria da Glória Seber

Scipione

2009

236 páginas

7h 52m

ISBN-13: 9788526276314

Português Brasileiro

Não se impõem regras para uma criança aprender a mamar, andar e falar. Por que deveria ser diferente com a leitura e a escrita? Este livro, rico em exemplos e relatos de crianças sobre suas experiências com a escrita, mostra que o treino da alfabetização nos moldes tradicionais caminha contra o processo de desenvolvimento do raciocínio infantil. As formas iniciais de leitura e escrita da criança devem ser entendidas, apreciadas e compartilhadas pelo adulto com a mesma disposição que ele demonstra para com os primeiros passos e as primeiras palavras infantis..O processo de aquisição da língua escrita passa por etapas distintas e cada criança tem o seu tempo de aprendizado. É fundamental compreender e respeitar isso para não tolher a sua capacidade de expressar - se com fluência. Ler e escrever para aprender a ler e a escrever, eis o caminho da construção.