Para os pais, ter um filho diagnosticado surdo implica uma série de escolhas. Há de se dicidir se ele fará alguma cirurgia, se aprenderá a língua de sinais e a língua oral e ainda se estudará em escola especial ou comum. Nesse momento, surgem vários preconceitos, como a ideia de que o surdo não tem capacidade de se comunicar. neste livro, Ana paula Santana faz uma reflexão sobre as visões médicas, fonaudiológicas, sociais e ( neuro ) linguísticas da condição do surdo. Com base em pesquisa e em entrevistas com sujeitos surdoa e seus familiares e educadores, a autora revela a importância de considerar múltiplos aspectos quando se trata desse tipo de deficiência, fugindo dos lugares comuns e preconceitos


