Por que planejar? Como planejar? (Escola em Debate #2) - Currículo - Área - Aula

Maximiliano Menegolla, Ilza Martins Sant'Anna

Vozes

1999

160 páginas

5h 20m

ISBN-10: 8532607764

Português Brasileiro

Planejar ou não planejar o ensino. Eis a questão que sempre repete a mesma história, sem que coisa alguma seja mudada. Planeja-se, projeta-se, prevê-se, realizam-se reuniões, tomam-se decisões, que fielmente são registradas em atas e habilmente arquivadas, mas tudo fica por isso mesmo

Resenhas (4)

2.5 (Razoável)

Experiência ruim

Estava com esse título há algum tempo na estante e resolvi ler neste mês, dentro do minha meta de 12 livros técnicos no ano, dentro da minha área de atuação profissional (pedagogia).

Planejamento é um dos temas centrais de discussões e formações docentes e é sempre importante refletir e reinventar novas práticas, principalmente no cenário atual.

O livro traz bons conceitos sobre planejamento, currículo, avaliação e até exemplos de projetos, mas achei a leitura bem repetitiva e não acrescentou nada de novo para o meu dia a dia. Talvez eu estivesse esperando muito do material, mas de fato não tive uma boa experiência.