A Criança Surda - Linguagem e cognição numa perspectiva sociointeracionista

Marcia Goldfeld

Plexus

2002

172 páginas

5h 44m

ISBN-10: 8585689331

Português Brasileiro

Contém fundamentos do desenvolvimento cognitivo e da linguagem numa perspectiva sociointeracionista importantes tanto para fonoaudiólogos quanto para educadores em geral. Além disso, é uma obra que, com certeza, será um marco na discussão do tema Bilinguismo entre os profissionais envolvidos na educação da criança surda.

Resenhas (3)

5 (Perfeito)

Ótimo livro!

Descreve e debate sobre o bilinguismo e suas nuances. Nos faz refletir sobre a Interação e o modo de aprender de cada indivíduo, suas peculiaridades e seu desenvolvimento. O método de ensino mais eficaz, e como as pessoas com necessidades especiais são vistos socialmente.