O principal objetivo da obra é recuperar, mostrar e problematizar a experiência universitária no Brasil sob a ótica dos modelos "clássicos" de universidade, isto é, os mais conhecidos na experiência brasileira: o napoleônico ou profissional e o humboldtiano ou de pesquisa e todas as suas possíveis variantes, que podem se revelar em cada uma das trajetórias das instituições escolhidas. A obra visa abordar algumas especificidades da experiência universitária no Brasil, numa eventual comparação com a experiência européia, a norte americana ou mesmo a latino-americana. Uma coletânea sobre um tema delimitado - neste caso, modelos e concepções de universidade no Brasil, precisa ter um razoável grau de homogeneidade, voltada ao que se pretende com ela. Neste entender alguns traços comuns se fazem presentes nos diferentes capítulos, cada qual abordando a experiência de uma dada universidade, com suas características gerais e específicas. Assim, na abordagem da trajetória de cada uma das IES escolhidas, algumas questões buscaram ser respondidas, sem prejuízo de outras que tenham resposta específica, dada à história e contribuição particular de cada instituição. Entretanto, é importante ressaltar que mesmo com a construção de diretrizes o resultado aqui apresentado, revela autonomia do pesquisador nas formas de abordagem e no próprio objeto do estudo proposto. Marília Costa Morosini
A universidade no Brasil - concepções e modelos
Marília Costa Morosini
INEP
2006
465 páginas
15h 30m
ISBN-1: 0
Português Brasileiro
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