O principal objetivo desta obra é a concretização de uma proposta, no nível curricular de Ensino Médio, sobre o lugar e o ensino da Filosofia na prática pedagógica intencional, aquela que exige uma consciência ideológica clara, uma direção deliberada e um conjunto de procedimentos. O livro é escrito em primeira pessoa em um tom coloquial de conversa. O exemplar do aluno contem textos, sugestões de avaliação.
Filosofia e Ensino Médio - Uma proposta livro do aluno
Mario Sergio Cortella
Vozes
2009
87 páginas
2h 54m
ISBN-13: 9788532639158
Português Brasileiro
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Wilson Silva do Nascimento22/05/2021Resenhou um livro
Filosofar no ensino médio
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Mario Sergio Cortella
Mario Sergio Cortella possui graduação em Filosofia pela Faculdade de Filosofia Nossa Senhora Medianeira (1975), Mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1989), sob a orientação do Prof. Dr. Moacir Gadotti, e Doutorado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1997), sob a orientação do Prof. Dr. Paulo Freire. Atualmente é professor-titular do Departamento de Fundamentos da Educação e da Pós-Graduação em Educação da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, na qual está desde 1977, tendo nela atuado por 32 anos no Departamento de Teologia e Ciências da Religião; é membro-conselheiro do Conselho Técnico Científico Educação Básica da CAPES/MEC (2008/2010). Foi Secretário Municipal de Educação de São Paulo (1991/1992) e tem experiência na área de Educação, com ênfase em Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação libertadora, ética, multiculturalidade, antropologia filosófica, epistemologia e currículo.
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Paraná, Brasil