Educação Infantil: Fundamentos e métodos -

Zilma Moraes Ramos de Oliveira

Cortez

2002

264 páginas

8h 48m

ISBN-13: 9788524915741

Português Brasileiro

Este livro aborda aspectos que historicamente têm orientado a ideia de quais seriam as funções da creche e da pré-escola enquanto instituições de atendimento e educação de crianças pequenas e de como o cotidiano delas deva ser organizado. Discute o dualismo com que as funções dessas instituições têm sido pensadas em razão da camada social atendida: custódio-assistencial para os mais pobres e educativo-desenvolvimentista para as crianças dos meios sociais mais favorecidos. Destaca elementos para a construção de uma proposta pedagógica por parte das instituições infantis com base numa visão de desenvolvimento como processo sociocultural que envolve a criança como um todo na interação com parceiros diversos em ambientes simbolicamente estruturados e com base no reconhecimento da importância de um trabalho com as famílias na promoção do direito das crianças à infância.

Resenhas (3)

5 (Perfeito)

Educação Infantil

Esse livro me deixou com gostinho de quero mais, apesar de seu objetivo de transmitir aprendizados acerca do desenrolar da Educação Infantil, a autora traz isso de forma muito clara e didática, é possível compreender o contexto histórico que as escolas foram surgindo, como a educação foi ganhando significado e importância, depois ela explica sobre os estágios de desenvolvimento da criança e por fim a atuação do professor em sala de aula. É um livro excelente, resume bem o que propõe, e é uma ótima introdução para estudos mais aprofundados!