Este livro integra a coleção História da Educação da Autêntica Editora e se constitui como rica ferramenta de estudo para os envolvidos com educação, em suas diferentes vertentes. O trabalho conjunto de investigadores brasileiros e portugueses permite que o leitor possa, aqui, encontrar novas formas de se compreender a infância e a criança por meio de elementos históricos reveladores e abordagens surpreendentes. De acordo com os organizadores, "não existe, a bem dizer, uma infância. Existem várias experiências humanas que modelam a criança dentro de limites cronológicos determinados. A esses períodos que desenham a pessoa da criança ou a criança como pessoa sobrepõem-se as alteridades dos tempos sociais que delimitam o território onde cada um se faz". Promovendo um diálogo entre a história da infância e a Educação, os textos aqui apresentados se voltam para a criança e para a gravidade de sua situação em todo o mundo. Organizadores: Alberto Lopes, Luciano Mendes de Faria Filho, Rogério Fernandes. Autores: Alberto Lopes, Ana Pessoa, António Ferreira e José Gondra, Cynthia Greive Veiga, Diana Vidal, Elisabeth Sá Poubel e Silva, João Amado, Jorge Crespo, Luciano Mendes de Faria Filho, Luís Vidigal, Margarida Felgueiras, Maria Cristina Gouvêa, Moysés Kuhlmann Jr., Rogério Fernandes, Sónia Câmara, Tarcísio Mauro Vago, Vanessa Alexandrino Oliveira Santos.
Para a compreensão histórica da infância -
Alberto Lopes, Luciano Mendes de Faria Filho, Rogério Fernandes
Autêntica Editora
2007
304 páginas
10h 8m
ISBN-13: 9788575262894
Português Brasileiro
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