O livro Cursos pré-vestibulares comunitários: espaços de mediações pedagógicas, organizado por José Carmelo Braz de Carvalho (Educação, PUC-Rio), Hélcio Alvim Filho e Renato Pontes Costa, é uma obra elaborada com a contribuição de equipes universitárias e de coordenadores de cursos pré-vestibulares comunitários (CPVC’s), lançada no momento de consolidação do Programa Universidade para Todos (ProUni). Através deste programa foram geradas, entre 2005 e 2006, 230 mil vagas no ensino superior particular, revolucionando o paradigma de seleção vestibular. Nesse contexto, os CPVC’s precisam repensar suas estratégias pedagógicas. Com a crescente importância do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), os CPVC’s têm de ensinar também segundo a matriz de competências implicada nessa prova, que avalia os conhecimentos construídos ao longo da educação básica. A obra contém uma análise sobre os projetos comunitários, desenvolvidos de forma eficiente a partir de alternativas pedagógicas, metodológicas, curriculares e de formação de quadros docentes. De um lado, questiona o universo acadêmico, que impõe obstáculos à inclusão de pré-vestibulandos vindos de comunidades carentes. De outro, fornece contribuições teóricas e práticas aos cursos pré-vestibulares comunitários. Disponível em: http://www.editora.vrc.puc-rio.br/cursos_pre-vestibulares_comunitarios.html
Cursos pré-vestibulares comunitários - espaços de mediações pedagógicas
José Carmelo Braz de Carvalho, Hélcio Alvim Filho e Renato Pontes Costa
PUC-RIO
2008
287 páginas
9h 34m
ISBN-1: 0
Português Brasileiro
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