Desde su advenimiento las computadoras han perturbado profundamente al texto, la herramienta que desde hace cinco mil años el hombre usa para crear, almacenar y transmitir el saber. Esas mutaciones han afectado también a la lectura. Un hipertexto no se lee, se navega; no se hojea, se surfea. Es el lugar donde se explora y se caza. ¿Cuáles serán los efectos de esta nueva forma de leer, hecha de 'clics' y de 'zappings', sobre la lectura y la escritura? ¿Qué cambios producirá en el lector y en el escritor? Christian Vandendorpe aborda estas cuestiones desde el nacimiento de la escritura, cuando la vista destronó a la voz, y describe el lento pasaje de la linealidad del papiro a la tabularidad del códice. Al espacializar la información, el texto tabular permitió al lector ir directamente a cualquier punto del texto. La página del códice -el libro por excelencia- se asoció con imágenes y posibilitó una lectura activa mediante anotaciones. El lector gozó por primera vez de una libertad que la llegada del hipertexto ha potenciado. ¿Cuáles son los puntos de contacto entre el texto impreso y el hipertexto? ¿Cómo se lee un hipertexto?
