Aprender não é somente um ato racional, mas engloba a pessoa por inteiro, configurando-se como um ato profundamente amoroso. É um ato de amor a si mesmo, de amor à vida e a tudo que ela abarca. A partir destas considerações, a autora se pergunta: Como possibilitar aos educadores essa compreensão profunda e simbólica do ato de aprender? Como acompanhar aqueles que desejam percorrer esse trajeto? Como despertar em outros o desejo e a disponibilidade para fazer travessias? Em outras palavras, como o professor forma-se e transforma-se?
Como Nasce um Professor? (Questões Fundamentais da Educação #2) - Uma relação sobre o processo de individualização e formação
Ecleide Cunico Furlanetto
Paulus
2003
80 páginas
2h 40m
ISBN-1: 0
Português Brasileiro
Edições (1)
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