Este livro contém cinco capítulos. Nos dois primeiros Francis Imbert aborda o conceito de práxis e aplica - o na esfera da pedagogia. Faz a distinção entre práxis e prática, entre projeto e programa e procura destrinçar a dialética formador- formando, teoria e prática e o modo de produção do saber.
Para uma Práxis Pedagógica -
Francis Imbert
Plano
2003
156 páginas
5h 12m
ISBN-10: 8585946822
Português Brasileiro
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