A controvertida presença dos meios de comunicação de massa na sociedade atual e, principalmente, o seu poder de interferência no processo educativo é o objeto de reflexão deste livro. Os autores propõem o reaproveitamento da tecnologia da comunicação a favor do homem, questionando, apontando caminhos, comparando e sugerindo alternativas a serem utilizadas por comunicólogos e pedagogos.
