Essa obra procura trazer reflexões a respeito da percepção e da manifestação das identidades sociais do deficiente visual no espaço discursivo em que o eu e o outro interagem dialogicamente por meio dos posicionamentos assumidos. Esse perceber (-se) é marcado por múltiplas identidades que se manifestam na construção do ser pós-moderno, questionando-se, portanto, o conceito de identidade estável, indivísivel e homogênea.
Percebendo o Ser - A manifestação de identidades sociais do aluno deficiente visual nas conversas sobre textos
Saulo César da silva
LCTE Editora
2009
208 páginas
6h 56m
ISBN-13: 9758579420115
Português Brasileiro
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