Esta obra examina problemas do cotidiano urbano das cidades e respectivas projeções para as instituições escolares. Apresenta investigações interdisciplinares, que podemos chamar de negociação com as violências nas instituições escolares. Ainda destaca que o Brasil não possui tradição em negociar com as ações consideradas nefastas; políticas públicas e instituições insistem nas diferentes estratégias de eliminação dos problemas. Trata-se de um paradigma novo que tem ganhado terreno e postulado as definições entre especialista na área.
Violências: do cotidiano à instituição escolar - Uma abordagem interdisciplinar
Hélio Iveson Passos Medrado
Porto de Idéias
2010
64 páginas
2h 8m
ISBN-18: ISBN_9788560434701
Português Brasileiro
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