Nesta aula, Olavo de Carvalho aborda o pensamento de Duns Scot e Santo Tomás de Aquino, os "dois maiores filósofos da Escolástica"; discute o processo de desenvolvimento de um conhecimento científico que abrangesse o conteúdo das Escrituras, a filosofia de Aristóteles na Europa escolástica e o princípio da individuação; e faz ainda uma análise da distorção dos conceitos em torno da individualidade por parte dos filósofos contemporâneos, que terá conseqüências como a legitimação do totalitarismo. Aristóteles deixa em sua obra uma questão: "uma oposição entre a realidade constituída de indivíduos e um conhecimento constituído de generalidades". E toda a "filosofia subseqüente, a filosofia da Renascença e a filosofia até hoje, vai girar precisamente em torno deste ponto". Santo Tomás de Aquino trata de "todos os problemas que existem, e sua obra é imensa fisicamente. Ele está no centro de sua época, é a grande força estruturadora de sua época". E Olavo acrescenta: "Quando chegamos nesse cidadão chamado Duns Scot, estamos de certo modo no olho do furacão: tudo o que tem para trás e tudo o que aconteceu depois já está, de algum modo, condensado nele" Aula 11: Duns Scot e Santo Tomás de Aquino Capítulos: - Filosofia escolástica - Aristóteles e a doutrina cristã - A estrutura das sumas - Aristóteles na Europa escolástica - A "substância" de Aristóteles - Matéria, forma e individuação em Aristóteles - Matéria, forma e individuação em Santo Tomás de Aquino - Matéria, forma e individuação em Duns Scot - Graus de individuação - Duns Scot e Santo Tomás de Aquino - Descartes e a noção da individualidade - A subjetividade e as origens do totalitarismo - Duns Scot, Leibniz e Descartes - Heidegger e os movimentos islâmicos - Individuação, determinismo e livre-arbítrio

