Poesia infantil e ilustração - um estudo sobre Ou isto ou aquilo de Cecília Meireles -

Luis H. de Camargo

Unicamp

1998

214 páginas

7h 8m

ISBN-1: 0

Português Brasileiro

Esta dissertação estuda a relação entre texto e ilustração, mais especificamente entre poesia infantil e ilustração, através da análise de três poemas do livro Ou Isto ou aquilo, de Cecilia Meireles, e suas respectivas ilustrações, em cinco diferentes edições. Inicialmente, situa o livro Ou isto ou aquilo no contexto da poesia infantil no Brasil e discute idéias sobre ilustração veiculadas a partir de 1891. Para o estudo da ilustração, propõe os seguintes conceitos: as funções da imagem, a denotação e a conotação, e a retórica da imagem; propondo, para o estudo da relação entre texto e ilustração, o conceito de coerência intersemiótica. Analisa os poemas "Colar de Carolina", ..o Mosquito Escreve" e "Ou Isto ou Aquilo", destacando aspectos relativos à visualidade, ao trânsito de motivos na obra ceciliana (não só poética) e às estratégias para estimular a empatia do leitor-alvo, a criança. Segue-se, a cada poema, a análise de suas respectivas ilustrações e o estudo comparativo das ilustrações para um mesmo poema. Conclui que o referencial teórico proposto pode ser útil para a compreensão da relação entre texto e ilustração.

Resenhas (1)

4 (Muito bom)

Monografia bem articulada

Quando eu crescer eu quero fazer uma tese assim. Apesar de alguns errinhos de formatação, o texto é muito interessante. A tese tem um tema bom, uma pesquisa que justifica a abordagem, mas o que é seu diferencial é a capacidade de citação do seu autor. Ao analisar um poema de Cecília chamado "O mosquito escreve", por exemplo, Luis H. de Camargo conseguiu lembrar de uma frase de Machado que descreve o inseto e que se encaixa perfeitamente com o texto da dissertação. A tese funciona intertextualmente o tempo inteiro, o que faz de sua leitura um trabalho muito prazeroso.

Os pontos fracos são os erros de formatação, como já mencionei, uma conclusão que só retoma o que já havia sido dito, sem acrescentar muito de "conclusivo" e a falta de imagens. Um livro de ilustração que cita figuras o tempo todo deveria trazê-las em alta resolução, nem que fosse no anexo.