Psicologia da Educação oferece uma ampla visão a respeito das contribuições atuais da psicologia à compreensão das aprendizagens escolares. Os temas mais importantes relacionados à educação escolar – memória, conhecimentos, aprendizagens fundamentais, motivação, avaliação – são abordados com a preocupação de esclarecer as questões didáticas e pedagógicas. Este livro revela-se uma rica ferramenta de busca de informação e de capacitação profissional, que permite ao leitor enriquecer a sua reflexão sobre a problemática da educação.