Os educadores deparam-se, hoje, com uma nova realidade: a lei nº 9394 de 20.12.1996, lei de diretrizes e bases da educação nacional. Os autores deste livro reconhecem alguns rasgos de avanços no texto da lei, mas denunciam o seu anacronismo perante o contexto contemporâneo da sociedade do conhecimento e da revolução tecnológica. Apesar do anacronismo da LDB, foi a maturidade educacional dos autores e a flexibilidade própria dessa lei que permitiram que se traduzisse nesta obra a exeqüibilidade de vários de seus dispositivos a partir da lógica dos interesses da maioria da população, lógica que quase sempre não corresponde à do poder público, responsável pelas políticas educacionais e por grande parte dos retrocessos na educação. Esta obra estimula os leitores a identificarem avanços e lacunas da lei e propõe aos educadores brasileiros, que atentem para esse momento em que decretos, portarias e pareceres do poder instituído regulamentando a lei possam golpear, uma vez mais, o que restou do projeto de ldb 1258-c. ele foi apresentado pela Câmara Federal ao senado da república e defendido por educadores que lutam por uma sociedade brasileira mais moderna, cada vez mais democrática, igualitária e palmilhada pela ética da solidariedade e pela justiça social.
LDB Interpretada: diversos olhares se entrecruzam -
Iria Brzezinski (org.)
Cortez
1998
280 páginas
9h 20m
ISBN-10: 8524906618
Português Brasileiro
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