O uso de tecnologia informática é um tema que tem, mundialmente, recebido destaque em diversos setores da sociedade. Na educação, embora essa discussão aconteça há algumas décadas, ainda há muito a ser feito para que se aproveite o potencial dessa tecnologia. Com o intuito de contribuir para a viabilização da informática educativa, em 1996, a Pró-Reitoria de Graduação da Unesp, sob a administração da Profa. Dra. Maria Aparecida V. Bicudo, divulgou entre a comunidade de pesquisadores dessa universidade a possibilidade do financiamcnto pela IBM de projetos de pesquisas na área de informática educativa. Na época, um projeto apresentado pelo Grupo de Pesquisa em Informática, outras Mídias e Educação Matemática (GPIMEM), do Departamcnto de Matemática do IGCE - Rio Claro foi contemplado com o financiamento. Esse projeto teve como preocupação central desenvolver ações que contribuíssem com o processo de implementaçào da informática nas escolas. Tais ações procuraram ter como foco o professor, um dos principais atores nesse processo. O presente livro traz uma síntese das atividades desenvolvidas e das reflexões, fruto do envolvimento dos autores com o trabalho efetuado. Aqui, o leitor encontrará uma discussão sobre a formação de professores e pesquisas relevantes na área de informática educativa. Encontrará também os vínculos que articulam pesquisa, extensão e ensino na universidade. Todos os capítulos trazem contribuições para o uso da informática na ação docente.
A Informática em Ação - Formação de professores, pesquisa e extensão
Miriam Penteado, Marcelo C. Borba, Heloisa da Silva, Telma Gracias
Olho d'Água
2000
80 páginas
2h 40m
ISBN-10: 8585428694
Português Brasileiro
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