Considera o ensino uma usina geradora de pensamento. Apresenta as linhas metodológicas do ensino de Contabilidade, discutindo seus diversos aspectos e questionando o sistema atual de ensino. Mostra ainda o questionamento sobre o atual sistema de ensino norte-americano. Sumário: Linhas Metodológicas do Ensino de Contabilidade, Metodologia de Ensino nos EUA, Busca de Novos Horizontes no Ensino de Contabilidade. JOSÉ CARLOS MARION é professor do Departamento de Contabilidade da FEA/USP.

