O sistema de ensino do século XVII, de índole estritamente humanista, foi herdado do século XVI, e nele ocorreram várias e profundas inovações no campo da educação prática e na área das concepções educacionais. Neste domínio, por exemplo, os fatos mais importantes foram o surgimento da ciência moderna, do método experimental e a sua imediata repercursão no currículo escolar e, principalmente, a constituição inicial da pedagogia científica, a começar pela organização da Didática. No campo da educação prática, os fatos mais assinaláveis foram a promoção da educação popular, o interesse pela formação feminina e pelo ensino da lingua pátria. O autor, com a sua peculiar maestria, soube inserir o exame dessas questões no amplo painel do Grande Século, proporcionando ao leitor uma visão sintética, elegante e atraente das suas realizações educacionais.
História da Educação no Século XVII
Ruy Afonso da Costa Nunes
Edusp
1980
188 páginas
6h 16m
ISBN-13: 9788512302607
Português Brasileiro
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Ruy Afonso da Costa Nunes
Nasceu em Sorocaba, Estado de São Paulo, a 13 de maio de 1928. Realizou seus primeiros estudos em sua cidade natal, transferindo-se depois para Belém do Pará, onde ingressou no Seminário Metropolitano Nossa Senhora da Conceição porquanto imaginava tornar-se sacerdote. Ali concluiu humanidades e filosofia (fins de 1947). Nessa altura, jovem de 19 anos, entendeu que não tinha vocação eclesiástica e regressou a São Paulo. Matriculou-se na Universidade de São Paulo, onde concluiu bacharelado e a licenciatura em filosofia e ingressou em seu Corpo Docente. Doutorou-se em educação nessa mesma instituição e prestou concurso de Livre Docência em Filosofia e História da Educação. Integrou a Faculdade de Educação da USP até aposentar-se, tendo se tornado respeitado estudioso da história da educação, a que dedicou diversos livros.
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São Paulo, Brasil