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    A Linguagem e o Pensamento da Criança -

    Jean Piaget

    Martins Fontes
    1999
    282 páginas
    9h 24m
    ISBN-10: 8533610424
    Português Brasileiro
    3.7
    18 avaliações
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    Paulo Santoro picture
    Paulo Santoro04/05/2010Resenhou um livro
    3 (Bom)

    Anotação de 1999

    Interessante o comentário sobre a ecolalia (p. 8), repetição de palavras e idéias que a criança passa a acreditar serem dela própria. No início, há muitas descrições técnicas sobre a linguagem das crianças. Notável a discussão da presença, no discurso infantil, de perguntas ou explicações causais: verifica-se uma grande alteração nos dados quando se considera a participação dos adultos na conversação, uma vez que eles introduzem nela a lógica. O estudioso faz esse comentário, mas dispensa esse "corpus", pois pretende estudar a espontaneidade. Outro estudo (segundo capítulo) considera os graus de egocentrismo da criança, seja em presença de outras crianças, seja em presença de adultos.

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    Sir Jean William Fritz Piaget profile picture

    Sir Jean William Fritz Piaget

    Jean Piaget nasceu em 1896 em Neuchâtel, Suíça. Seu pai, Arthur Piaget, foi um professor de literatura medieval na Universidade de Neuchâtel. Piaget foi uma criança precoce, tendo publicado seu primeiro artigo sobre um pardal albino aos 11 anos de idade. Piaget se tornou Doutor em ciência naturais pela Universidade de Neuchâtel e após estudou brevemente na Universidade de Zürich. No início de sua carreira acadêmica, Piaget se interessou pela psicanálise. Mudou-se para Paris, França onde pesquisou no colégio Grange-Aux-Belle para garotos, dirigido por Alfred Binet, que desenvolveu o teste de inteligência de Binet. Foi durante seu trabalho com os resultados destes testes que Piaget percebeu regularidades nas respostas erradas das crianças de mesma faixa etária. Esses dados permitiram o lançamento da hipótese de que o pensamento infantil é qualitativamente diferente do pensamento adulto. Em 1921, Piaget retornou à Suíça à convite do diretor do Instituto Rousseau em Genebra. No ano de 1923, se casou com Valentine Châtenay, uma de suas ex-alunas. Juntos, tiveram três filhos, cujos desenvolvimentos cognitivos foram minuciosamente estudados pelo pesquisador suíço. Em 1929, Jean Piaget aceitou o posto de diretor do Internacional Bureau of Education e permaneceu à frente do instituto até 1968. Anualmente ele pronunciava palestras no IBE Council e na International Conference on Public Education, nos quais ele expressava suas teses educacionais. Em 1964, Piaget foi convidado como consultor chefe de duas conferências na Cornell University e na University of California. Ambas as conferências debatiam possíveis reformas curriculares baseadas nos resultados das pesquisas de Piaget quanto ao desenvolvimento cognitivo. Em 1979, ele recebeu o Balzean Prize for Political and Social Sciences. Ele morreu no dia 19 de setembro de 1980 (com 84 anos).

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