Projeto Político-Pedagógico e a possibilidade da gestão democrática e emancipatória da escola

Paulo Gomes Lima, Meira Chaves Pereira

Paco Editorial

2013

100 páginas

3h 20m

ISBN-13: 9788581482859

Português Brasileiro

A consolidação do Projeto Político-Pedagógico da escola como veículo legítimo da gestão participativa, numa perspectiva democrática e emancipatória, é o centro de discussão do presente livro. Fundamentado-se no despertamento da consciência coletiva e exercício educativo para uma leitura política acerca da realidade, atesta que a prática política não pode se centrar na compreensão e intervenção mecanicista da história, pois este caminho reduz inexoravelmente homens e mulheres a meros executores de tarefas.