Formadores da Criança e do Jovem (Escola e Contemporaniedade: Temas emergentes à psicologia da educação #2) - Interfaces da Comunidade Escolar

Denise D'aurea-Tardeli, Fraulein Vidigal de Paula, Alessandro Soares da SIlva, Luciana Maria Caetano, Marilene Proença Rebello de Souza, Marisa Cosenza Rodrigues, Nathalie Nehmy Ribeiro, Ricardo Casco, Soraia Ansara

Cengage Learning

2014

153 páginas

5h 6m

ISBN-10: 8522115001

Português Brasileiro

Para os autores, a formação de crianças e jovens é um desafio compartilhado por pais, professores e sociedade. Nesta obra eles pretendem fazer uma reflexão e abordar novas formas de relacionmento com o aprendiz, buscando eliminar as barreiras históricas que dificultam o diálogo entre o professor e o aprendiz, entre a escola e a família, entre a escola e a comunidade intra e extraescolar. Principais temas abordados:

* O papel do professor na promoção do desenvolvimento sociocognitivo da criança.
* Uma análise sobre o recreio como um importante momento da vida e do desenvolvimento social dos alunos.
* A influência docontexto familiar no processo de aprendizagem dos alunos.
* A parceria entre escola e comunidade
* A Psicologia Escolar na educação brasileira.

Segundo livro da coleção "Escola e Contemporaniedade: Temas emergentes à psicologia da educação", 'Formadores da criança e do jovem' traz um intenso trabalho de pesquisa de um grupo de profissionais com grande experiência na área de educação. A discussão das temáticas é resultado de pesquisas e sugestões de estratégias para transpor algumas barreiras habituais da relação entre escola, alunos, família e comunidade. Em toda a obra há a preocupação da reflexão sobre como obter soluções para o sucesso na educação de nossas crianças e jovens.

Aplicações
Livro indicado para os cursos de Psicologia, Pedagogia/Educação, Psicopedagogia e cursos com licenciatura em geral (biologia, física, matemática, letras, por exemplo) os quais normalmente têm uma disciplina de Psicologia da Educação e similares.