As diversidades expõem a ação não crítica, desestabilizam certezas, removendo verdades anacrônicas. Desenvolvem-se, sobretudo, nos diálogos plurais, retirando dos eventos significados diversos. De maneira a poder intervir criticamente nas situações nas quais são anuladas, legitimadas ou geradas. Porquanto, evidenciá-las, discuti-las, problematiza-las, de igual forma, provoca, favorece, possibilita e encoraja outras perspectivas para o (re)conhecimento de novas situações no pensar, no fazer e no exercer o ato educativo. As diversidades como lugar de circulação de narrativas, expressas nos corpos, mentes, sexualidades, relações de poder/saber, gênero, etnia e classe, isto é, situadas em diferentes espaços e tempos, em grande medida ignoradas, portanto, ainda desafiam a organização de sentidos da Educação Básica.
Educação e Diversidades - um diálogo necessário da Educação Básica
Gilberto Geraldo Ferreira, Edson Hely da Silva, José Ivamilson Silva Barbalho
Edufal
2015
324 páginas
10h 48m
ISBN-13: 9788571779723
Português Brasileiro
Edições (1)
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