"Brincar faz parte da infância, e todos os adultos se lembram de seu brinquedo ou de sua brincadeira preferidos. Dos momentos do faz de conta, dos sonhos, da imaginação e dos símbolos que envolveram essa faixa etária. Do lugar preferido para brincar. Das pessoas que se doaram para ajudar a tornar esses momentos ainda mais ricos e cheios de fantasias. São momentos lembrados pelo adulto, muitas vezes, com carinho e com saudades. [...] Brincando, a criança aprende a compreender o mundo em que vive, e realizando atividades lúdico-educativas a criança aprende com prazer, principalmente na escola. Assim como a criança aprende a brincar com o passar do tempo, o professor precisa ensinar a criança e o adolescente a gostar de realizar atividades lúdico-educativas, por meio das quais eles irão desenvolver a imaginação, a criatividade, a atenção e a sociabilidade. Com elas, os alunos reconhecem seu próprio aprendizado, o que lhes causa gratificação". - Maria Luiza Kraemer (Trecho da introdução)