Aprendizagem:Teoria Do Reforço -

Fred S Keller

EPU

2006

73 páginas

2h 26m

ISBN-13: 9788512600901

Português Brasileiro

Neste livro, o Professor Fred S. Keller, apresenta uma introdução simples e breve à aprendizagem, em termos da teoria do reforço. Embora simples e breve, identifica e esclarece todos os princípios fundamentais e indica suas inter-relações e possíveis extensões. É, por isso, mais do que uma pura exposição de uma teoria da aprendizagem; oferece um ponto de vista de teoria da aprendizagem para toda a Psicologia. Milhares de experimentos foram realizados na área da teoria e prática da Psicologia. Os termos básicos e os conceitos-chave, assim como o esquema daí resultantes constituem a principal preocupação desta pequena Introdução.

Resenhas (1)

5 (Perfeito)

Para começar a aprender!

"Através das aproximações e no nível mais simples, ratos de laboratório podem ser ensinados a erguer grandes pesos, andar sobre as patas traseiras, mostrar um tempo de reação curto, e assim por diante; crianças podem ser treinadas com maior eficiência a escrever, falar, e a desempenhar muitas outras funções básicas, até mesmo a exercer "autocontrole"; e peritos em cada campo de arte e de habilidade podem ser levados ao máximo da perfeição. Em cada caso, o professor segue a mesma regra: começa com variabilidade no comportamento do seu aluno, reforça mudanças em uma direção e as extingue em outra, assegura o máximo de êxito e o mínimo de insucesso com aproximações sucessivas ao comportamento que deseja."

Um ótimo livro para iniciantes do assunto, gostaria de ter lido no começo do curso de Psicologia! Através da leitura podemos ter um panorama geral dos princípios básicos da aprendizagem e visualizar sua importância dos comportamentos mais simples até os mais complexos. A cada livro do Keller que eu leio, a vontade de ler outro só aumenta :)