ENFOQUE - QUAL É A QUESTÃO? Avanços e desafios na construção da Educação do Campo Mônica Castagna Molina, Helana Célia de Abreu Freitas PONTOS DE VISTA - O QUE PENSAM OUTROS ESPECIALISTAS? Rumos da Educação do Campo Helana Célia de Abreu Freitas Educação do Campo no cenário das políticas públicas na primeira década do século 21 Antonio Munarim A posse e uso da terra como mediação da relação entre professsores e alunos: um estudo na perspectiva das representações sociais Maria Isabel Antunes Rocha A produção e uso da terra como mediação da relação entre professores e alunos: um estudo na perspectiva das representações sociais Lais Mourão Sá, Mônica Castagna Molina, Anna Izabel Costa Barbosa Por uma escola do campo de qualidade social: transgredindo o paradigma (multi) seriado de ensino Salomão Mufarrej Haje Pedagogia da Alternância e seus desafios para assegurar a formação humana dos sujeitos e a sustentabilidade do campo Georgina N. K. Cordeiro, Neila da Silva Reis, Salomão Mufarrej Hage Autonomía educativa zapatista: hacia una pedagogía de la liberación Bruno Baronnet El acceso a la educación básica rural en familias campesinas de Córdoba (Argentina) como resultados de múltiples historias Elisa Cragnolino
