O livro bem didático e informativo cheio de exemplos e experiências retratadas de crianças dentro da sala de aula. O livro retrata a dualidade da escola e da educação, principalmente a escola que se faz ser do povo no entanto ela segue as suas próprias regras tornando de forma homogênea.
De como um professor deve seguir seu caminho em sala de aula e no convívio com a escola e dever com a sociedade. As diferenças entre um professor policial e professor do povo deixam claro a relação de ambos em relação aos alunos e pais .
Com ele aprendemos as funções de uma escola, uma postura de professor, o dever que a escola deve tomar, convivência entre alunos , pais e mestres destacando que as vezes ou na maioria das vezes não é culpa do aluno e sim da escola. Do andar do ensino e da própria sociedade onde se encontra a classe trabalhadora e na sobrevivência desses alunos. Muitos desses exemplos são descritos mas formas de visibilidade socioeconômica, desigualdade social, falta de alimentação, dificuldade em se manter na escola e ter bons ou ruins rendimentos.
Concluindo o livro nos faz questionar sobre qual caminho a ser escolhido, o papel da escola e com a sociedade e quais objetivos a serem trabalhados, de como trabalhar e de quais conteúdos são transmitidos na escola.