Ensino de equação do 1º grau - concepções de professores de matemática

Daniela Miranda Fernandes Santos, Maria Raquel Miotto Morelatti

Appris

2016

169 páginas

5h 38m

ISBN-13: 9788547301415

Português Brasileiro

O objetivo de ensino de equação do 1º grau: concepções de professores de matemática é mostrar ao leitor as concepções que os professores de matemática têm sobre o ensino de equação do 1º grau, e, com base nisso, ressignificar o ensino de tal conceito tendo em vista a sua consolidação histórica, seus aspectos característicos e definidores, seus multissignificados e as perspectivas da formação docente. E como é possível desenvolver um processo de ensino capaz de articular teoria e prática e promover a reflexão sobre a prática, tendo a equação do 1º como objeto de estudo e investigação. Voltado tanto para professores de matemática como também para profissionais que atuam nas redes de ensino, secretarias de educação e cursos de formação de professores, esta obra analisa os aspectos característicos e definidores do conceito equação do 1º grau, as concepções de álgebra e educação algébrica, os multisignificados da equação e as perspectivas da formação docente. O foco central está nos modelos de ensino revelados pelos professores. A obra indica caminhos do como desenvolver o ensino de equação do 1º grau, destaca a importância de o professor atuar como pesquisador da sua própria prática e aponta para uma necessária formação continuada que atenda as necessidades dos docentes.