The Beautiful Tree - A Personal Journey Into How the World's Poorest People are Educating Themselves

    James Tooley

    Cato Institute
    2009
    302 páginas
    10h 4m
    ISBN-13: 9781933995922

    Everyone from Bono to the United Nations is looking for a miracle to bring schooling within reach of the poorest children on Earth. James Tooley found one hiding in plain sight. While researching private schools in India for the World Bank, and worried he was doing little to help the poor, Tooley wandered into the slums of Hyderabad's Old City. Shocked to find it overflowing with tiny, parentfunded schools filled with energized students, he set out to discover if schools like these could help achieve universal education. Named after Mahatma Gandhi's phrase for the schools of pre-colonial India, The Beautiful Tree recounts Tooley's journey from the largest shanty town in Africa to the hinterlands of Gansu, China. It introduces readers to the families and teachers who taught him that the poor are not waiting for educational handouts. They are building their own schools and educating themselves.

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    Marta Caregnato14/03/2021Resenhou um livro
    5 (Perfeito)

    Como os povos mais pobres d mundo estão educando a si mesmos

    "A árvore bela" é o resultado de uma ampla pesquisa sobre como os povos mais pobres do mundo estão fazendo escolhas não estatais, para resolver os problemas da defasagem escolar. James Tooley estava na Índia fazendo uma pesquisa para o Banco Mundial sobre as escolas privadas da elite. Um dia resolveu visitar os bairros mais pobres de Hyderabad e algo lhe chamou a atenção: a enorme quantidade de escolas privadas destinadas aos mais pobres da região. Tooley ficou intrigado, querendo descobrir o motivo de pessoas tão pobres preferirem pagar taxas (ainda que muito baixas) ao invés de matricularem seus filhos em escolas "gratuitas" do governo. Ele, então, resolveu investigar por conta própria. E também encontrou esse tipo de empreendimento nas favelas e zonas rurais mais pobres em Gana, Nigéria, Quênia, Zimbábue e China. O interessante é que ao compartilhar sua descoberta com grandes especialistas em desenvolvimento e funcionários do governo, estes simplesmente diziam com desprezo: "escolas privadas para pobres? Isso não existe em nosso país, aqui as escolas privadas são para ricos". E quando esses especialistas descobriam que tais escolas realmente existiam, eles difamavam os pais, chamando-os de ignorantes. Mas os longos anos de pesquisa de campo mostraram a Tooley que esses pais não eram ignorantes, e sim que tinham critérios muito relevantes ao fazerem suas escolhas. Indico o livro para todos os que afirmam defender a Educação. Mesmo aqueles que acreditam nos dogmas do establishment, de que somente o governo é capaz de ajudar os pobres, se impressionarão com os resultados dessa pesquisa.

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