O livro busca acompanhar a trajetória e Francisco Campos como reformador do ensino no Brasil dos anos de 1920 e 1930: em Minas, propondo uma escola nos moldes então considerados modernos, inspirada nos ideais liberais do escolanovismo; no governo revolucionário de de Vargas, explicitando gradativamente o que seriam o lugar e a finalidade da educação.
Reformas De Ensino, Modernizacao Administrada: (Teses Nup) - A Experiencia De Francisco Campos : Anos Vinte E Trinta
Maria Celia Marcondes De Moraes
Ufsc, Centro De Ciencias Da Educacao, Nucleo De Publicacoes
2000
308 páginas
10h 16m
ISBN-10: 8587103059
Português Brasileiro
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