Memória e Cultura - Itinerários biográficos, trajetórias e relações geracionais

Milene de Cássia Silveira Gusmão, Raquel Costa Santos

Edições UESB

2014

218 páginas

7h 16m

ISBN-13: 9788579850684

Português Brasileiro

Esta coletânea reúne dez textos, em torno de temáticas que se afinizam e dão título à obra: Memória e Cultura: itinerários biográficos, trajetórias e relações geracionais. Respaldados em discussões teóricas ancoradas especialmente nas Ciências Sociais, os autores compõem suas abordagens a partir de pesquisas acerca da questão biográfica, das trajetórias de determinados personagens ou de trajetórias mais amplas no âmbito cultural, como a de uma família ou de intelectuais e artistas em seus processos reflexivos e criativos. Resguardadas as singularidades de cada capítulo, todos eles perpassam por um fio condutor: a memória. Na condição de elemento teórico-metodológico, esta é compreendida como domínio psíquico-social de regulação de lembranças e esquecimentos; passado e presente; apreensão, transmissão e expressão de saberes; posições, disposições e tomadas de posição; e práticas, que concatenam o individual e o social, nas tramas e fluxos cotidianos. É interessante notar ainda que todas as abordagens se relacionam a condições de possibilidades e expressividades estabelecidas no campo da cultura, por e com seus mediadores – agentes ou grupos de agentes –, seja na reflexão sobre a questão biográfica, seja nas potencialidades dos aprendizados e suas expressões nas artes plásticas, na fotografia, na escrita literária ou no cinema.Esta coletânea reúne dez textos, em torno de temáticas que se afinizam e dão título à obra: Memória e Cultura: itinerários biográficos, trajetórias e relações geracionais. Respaldados em discussões teóricas ancoradas especialmente nas Ciências Sociais, os autores compõem suas abordagens a partir de pesquisas acerca da questão biográfica, das trajetórias de determinados personagens ou de trajetórias mais amplas no âmbito cultural, como a de uma família ou de intelectuais e artistas em seus processos reflexivos e criativos. Resguardadas as singularidades de cada capítulo, todos eles perpassam por um fio condutor: a memória. Na condição de elemento teórico-metodológico, esta é compreendida como domínio psíquico-social de regulação de lembranças e esquecimentos; passado e presente; apreensão, transmissão e expressão de saberes; posições, disposições e tomadas de posição; e práticas, que concatenam o individual e o social, nas tramas e fluxos cotidianos. É interessante notar ainda que todas as abordagens se relacionam a condições de possibilidades e expressividades estabelecidas no campo da cultura, por e com seus mediadores – agentes ou grupos de agentes –, seja na reflexão sobre a questão biográfica, seja nas potencialidades dos aprendizados e suas expressões nas artes plásticas, na fotografia, na escrita literária ou no cinema.