Paulo Freire mais do que nunca - Uma biografia filosófica

    Walter Kohan

    Vestígio
    2019
    304 páginas
    10h 8m
    ISBN-13: 9788554126452
    Português Brasileiro

    Paulo Freire está hoje no meio de uma acirrada disputa ideológica. Mas este não é um livro sobre a ideologia ou a política partidária de Paulo Freire. Aqui não se entende por política o que se faz dentro da lógica do sistema democrático representativo, mas sim, num sentido mais amplo, o modo como se exerce o poder nas relações estabelecidas com outros e outras numa trama social e, mais especificamente, os modos de exercer o poder ao ensinar e aprender. Paulo Freire nos ajuda a pensar as possibilidades da filosofia em conexão muito próxima com a educação e a política. E é nesse sentido que ele é um filósofo: pela forma como faz de sua vida um problema filosófico e de sua filosofia uma questão existencial na busca de um mundo sem opressores e oprimidos. Nesse contexto, o livro é construído em torno de cinco princípios inspirados na vida de Paulo Freire: a vida (como inseparável de qualquer prática educativa); a igualdade (no início, como pressuposto, e não como finalidade da educação); o amor (não apenas pelas pessoas, mas também pela posição educadora que se ocupa); a errância (no duplo sentido de equivocar-se e de viajar sem destino predeterminado) e a infância (como impulso vital, e não apenas idade cronológica). A obra traz também duas entrevistas reveladoras, uma com filho caçula de Paulo Freire, Lutgardes Costa Freire, e outra com a educadora e amiga Esther Pilar Grossi; além de um apêndice que trata da relação de Paulo Freire com a filosofia com crianças.

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    Douglas Eraldo dos Santos13/07/2019Resenhou um livro
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    10 CONSIDERAÇÕES SOBRE PAULO FREIRE MAIS DO QUE NUNCA, DE WALTER KOHAN

    1 – Paulo Freire Mais do que Nunca, de Walter Kohan por seu título já demonstra um pouco da emergência destes tempos em que o embate ideológico radicalizado enevoa as discussões relevantes à educação brasileira, de modo que o que está em jogo não é mais a virtude ou a ciência do debate, mas tão somente o comportamento catártico e incivilizado de torcida, que impossibilita muitas vezes compreender a real relevância e a real contribuição de Paulo Freire para a educação, e isso nos dois lados de uma disputa que obscurece as necessárias contribuições do educador, a despeito do que dizem seus detratores, a grande referência do país neste campo das ciências humanas. Neste livro Walter Kohan se propõe a discutir o legado freireano de modo problematizado e pela filosofia; 2 - Tanto é a emergência de tempos obscuros, que Kohan inicia sua discussão propondo “princípios (inícios) e sentidos de uma leitura” onde procura estabelecer alguns pontos de partida de sua publicação levando em conta que “nesse cenário, não é simples escrever um texto sobre ou a partir de Paulo Freire” já que “por se tratar de uma figura engajada , com um posicionamento político claramente definido, tem gerado ora admiração, ora rejeição, e até certo desprezo em círculos acadêmicos e políticos. Nesse sentido, o deslumbramento que sua figura provoca – tanto como o seu contrário, uma rejeição tão passional quanto – converge para uma postura acrítica, reverencial ou difamadora...” 3 – Fugir desses papeis representados por grande parte dos que acabam discutindo (às vezes no sentido mais literal da palavra) Paulo Freire é o que se propõe, portanto, Kohan, buscando uma posição crítica ao trabalho de Freire, o que consegue em boa parte, ainda que, como bem sabemos e devemos ter como convicção, a neutralidade é uma falácia, o que significa dizer que o livro mesmo optando pela leitura mais crítica não significa que não aderirá às teses de Freire, todavia o fazendo sem o deslumbramento acrítico visto em muitos “admiradores” de Freire, que em alguns casos prestam o mesmo desserviço ao legado do educador que seus ferrenhos, passionais e virulentos detratores;

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