Avaliação emancipatória em prol da reformulação curricular
A obra apresenta o processo avaliativo no Programa de Estudos Pós-Graduados em Supervisão e Currículo da PUC-SP. A construção de uma avaliação emancipatória busca colocar o currículo em movimento, principalmente com o diagnóstico, a crítica e a proposição do currículo e estrutura curricular do programa de pós-graduação. Uma leitura necessária para educadores, uma vez que pode ser relacionado aos processos avaliativos da educação básica.
