Psicologia UFMT
Finalmente consegui ler algo do meu curso q tivesse a opção de colocar aqui !! A minha leitura foi em razão de um trabalho da matéria de Psicologia como Ciência e Profissão q é o foco desse livro. "A obra é o resultado da pesquisa feita pela psicóloga Ively Guimarães Abdalla seguindo a trajetória acadêmica dos alunos do curso de graduação em Psicologia na UNIP (Universidade Paulista), em que busca responder perguntas como o porquê da escolha do curso de psicologia, como a faculdade influencia na construção da realidade profissional e quais as concepções da profissão que os alunos trazem para o curso. Na busca de compreender as representações sociais dos alunos da graduação de Psicologia a autora organiza o livros de forma que justifique e facilite a compreensão do material coletado no estudo, sendo o primeiro capítulo sobre o conceito de representação social, o segundo sobre a história da Psicologia brasileira, o terceiro caracterizar o local e o objeto de estudo, o quarto é o material das entrevistas e por fim no quinto capítulo completar a análise e conclusão do trabalho. Foram selecionados oito alunos da graduação para a pesquisa em que, dois eram do primeiro ano, três do terceiro ano e três do quinto ano. Os depoimentos são apresentados no livro em formato de trechos que em seguida são esclarecidos pela psicóloga na forma de análise crítica. É perceptível a diferença entre as entrevistas dos discentes de acordo com o tempo que estão no curso, quando analisamos os relatos dos iniciantes da graduação a percepção da profissão é composta de estereótipos em que o psicólogo não exerce um papel social e os entrevistados só conhecem a psicologia clínica e sempre interligada como uma área hospitalar da medicina. A meu ver, existem alguns fatores que influenciam nos depoimentos dos alunos que iniciaram o curso como, por exemplo, a data da pesquisa que foi publicada em 1998, reflete a visão limitada da época em que realmente o profissional era cercado com o estereótipo clínico. A psicóloga Ively ressalta a importância do papel da faculdade e dos professores como agentes ativos na tarefa de desmistificação da profissão, visto que são o exemplo mais próximo do acadêmico de como é a área de atuação profissional. O que se mostra eficaz quando analisamos as entrevistas dos alunos que estão no quinto ano, mostrando que os estágios obrigatórios são promotores de mudanças na identidade profissional. Em síntese a autora reflete a importância de enxergar a profissão como um campo amplo de atuação com papel importante na sociedade, que precisamos deixar de lado os estereótipos que a história da profissão trás como sendo apenas da área clínica hospitalar e que no futuro gostaria de fazer a mesma pesquisa em contexto diferente como o de uma universidade pública."