Culturas, Contextos e Discursos - Limiares Críticos no Comparatismo

    Tânia Franco Carvalhar (coord.)

    Editora da Universidade (UFRGS)
    1999
    208 páginas
    6h 56m
    ISBN-10: 8570255055
    Português Brasileiro

    A linha de pesquisa "Limiares críticos", do Grupo de Trabalho de Literatura Comparada da Associação Nacional de Pesquisa em Letras e Linguística (ANPOLL) reúne investigadores interessados em examinar as noções de limites, fronteiras, margens, contornos tanto nos campos disciplinares, como teóricos e metodológicos. Neste contexto, o híbrido deixa de ser marginal para definir-se como o espaço mesmo no qual as identidades se constroem. Em período de transição no qual essas mesmas noções são questionadas, pois penetram espaços que não se determinam com nitidez, a localização se transforma em tema e matéria da reflexão literária. Assim, a comparação, a articulação entre culturas, as linhas de contraste e coincidência se constituem na topografia destas investigações. A expressão "limiares críticos" bem como o termo "transladar" podem ser compreendidos como metáforas essenciais, nos processos de contato e de apropriações culturais. Limiar é uma espécie de umbral que permite a visualização do interior e que, por sua vez, determina o que podemos considerar como alheio. O translado de teorias, a importação de modelos, sua deformação e aplicação em contextos diversos daqueles em que se originaram são também objetos de análise. Portanto, os modos de transladar, as maneiras de diluir e ultrapassar fronteiras, estão presentes nos procedimentos comparativos mais atuais. No intuito de contribuir para o avanço da reflexão em literatura comparada no Pais, este volume reúne os estudos apresentados no Seminário Internacional "Culturas, contextos, discursos: limiares críticos no comparatismo", realizado na UFRGS nos dias 14 e 15 de junho de 1999. A publicação registra a produtividade dos pesquisadores da linha e outros investigadores, nacionais e estrangeiros, que a eles se associaram para esta iniciativa.

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