O livro O corpo[CARNE]: arte, estética e formação docente explora as relações entre docência e arte tecidas pelo autor ao longo do curso de Licenciatura em Artes Visuais, partindo do conceito (não escolástico, nem justo) de corpo [CARNE]. O leitor não há de encontrar o conceito de corpo[CARNE] em nenhuma página ou linha em particular, mas somente na íntegra da obra. Um roteiro que visa ampliar as discussões sobre o corpo, que imerge e emerge de um lugar estético e sensível, no qual as experiências estéticas acontecem. De cunho autobiográfico, roteiriza o processo de formação docente, utilizando-se da metodologia de Pesquisa Educacional Baseada em Arte (Peba) para digerir, deglutir e expelir por meio de performance art, experiências estéticas em que o corpo figura, a um só tempo, como tema e suporte, incorporando processos poéticos e estéticos a/r/tográficos. Uma busca incansável e dilatada de resquícios poéticos, transmudaria em visualidade e obras de arte.
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