Este livro apresenta o objeto de saber escolar - um programa de ensino de nomenclatura e noções gramaticais para principiantes - que é produto de um processo de transformação do objeto de ensino decorrente da parceria entre as autoras desta obra. Pretende-se focalizar o que tem se denominado transposição didática interna, que acontece na sala de aula, depois da transformação do saber científico e da elaboração de currículos e material didático, durante a apresentação dos conteúdos selecionados para ensino e aprendizagem.