O Construtivismo na Sala de Aula (Fundamentos #132)

Este livro parte do principio de que a concepção construtivista oferece uma explicação integradora e consistente sobre os processos de ensino e aprendizagem e ao mesmo tempo possui critério para analisá-los, planificá-los ,implantá-los e avaliá-los. O construtivismo na sala de aula aprofunda e discute concretamente vários aspectos. Qual o papel do "sentido"na aprendizagem? Que elementos favoressem a possibilidade de aprender significativamente? Qual é a função dos conhecimentos prévios? Como se criam as zonas de desenvolvimento proximal? Além disso, analisa também as implicações da proposta construtivista na prática e na avaliação do ensino.

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