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    Mindset - The New Psychology of Success

    Carol S. Dweck

    Ballantine Books
    2007
    288 páginas
    9h 36m
    ISBN-13: 9780345472328
    4.2
    103 avaliações
    Leram157Lendo35Querem201Relendo0Abandonos17Resenhas11
    Favoritos10Desejados201Avaliaram103

    From Publishers Weekly: Mindset is "an established set of attitudes held by someone," says the Oxford American Dictionary. It turns out, however, that a set of attitudes needn't be so set, according to Dweck, professor of psychology at Stanford. Dweck proposes that everyone has either a fixed mindset or a growth mindset. A fixed mindset is one in which you view your talents and abilities as... well, fixed. In other words, you are who you are, your intelligence and talents are fixed, and your fate is to go through life avoiding challenge and failure. A growth mindset, on the other hand, is one in which you see yourself as fluid, a work in progress. Your fate is one of growth and opportunity. Which mindset do you possess? Dweck provides a checklist to assess yourself and shows how a particular mindset can affect all areas of your life, from business to sports and love. The good news, says Dweck, is that mindsets are not set: at any time, you can learn to use a growth mindset to achieve success and happiness. This is a serious, practical book. Dweck's overall assertion that rigid thinking benefits no one, least of all yourself, and that a change of mind is always possible, is welcome.

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    Gilberto Onodera23/02/2016Resenhou um livro
    4 (Muito bom)

    Mindset

    É um livro prático que faz o leitor pensar como a mentalidade pode impactar sua vida, seu crescimento e desenvolvimento enquanto pessoa (criança, pai, esposo, esposa, professor), sua carreira e por fim, sua felicidade. Sem a pretensão de apresentar uma teoria psicológica densa, utiliza o resultado de pesquisas feitas em crianças, jovens e adultos para embasar sua argumentação. Através destas pesquisas, o autor defende que as pessoas podem ter dois tipos de mentalidades: um fixa ou uma voltada ao crescimento. Na mentalidade fixa, a pessoa acredita que inteligência e habilidade são inatas, e que por isso não precisam ser desenvolvidas. O sucesso é uma simples consequência destes atributos, e o esforço e a dedicação se tornam demérito e uma forma de expor vulnerabilidade. A auto estima se torna refém do julgamento alheio, pois qualquer fracasso poderá ruir a imagem de inteligência e talento, e a pessoa se esquiva de enfrentar desafios mais complexos, pois em sua mente, um eventual fracasso servirá apenas para mostrar que ela não é competente. Já na mentalidade voltada ao crescimento, a pessoa acredita que tanto sua inteligência como talento são resultado do desenvolvimento e esforço. O sucesso passa residir no conhecimento e nas experiências acumuladas ao longo do processo de execução da tarefa e não mais no sucesso de sua conclusão. Neste sentido, até o fracasso passa a ser uma ferramenta de crescimento e desenvolvimento. Livre do julgamento, a pessoa pode se arriscar a escolher soluções arrojadas e aprender com as consequências de suas escolhas, tanto com as bem sucedidas quanto mal sucedidas. Como e porque as pessoas desenvolvem uma ou outra mentalidade pode ter raízes na infância, tendo como um dos fatores os valores praticados e na forma como os pais estimulam e reconhecem o sucesso da criança. O livro é rico em exemplos de pessoas atuantes em diversos campos: esportes, negócios, professores, parceiros, etc., e como suas mentalidades determinaram suas ações e os resultados destas ações em si mesma e na sociedade. Pessoalmente achei o caso da Enron o mais icônico. Nenhum destes tratos são permanentes e nem predominantes em todos os aspectos da vida da pessoa. O auto-conhecimento é a chave para a mudança, e a força de vontade, é sua base de sustentação.

    2 curtidas

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    Carol S. Dweck

    Carol S. Dweck é professora de psicologia de Lewis e Virginia Eaton na Universidade de Stanford. Dweck é conhecida por seu trabalho no traço psicológico da mentalidade. Ensinou na Columbia University, Harvard University e University of Illinois antes de ingressar na faculdade da Stanford University em 2004

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    Carol S. Dweck