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    O Ato de Ler - Fundamentos psicológicos para uma nova pedagogia da leitura

    Ezequiel Theodoro da Silva

    Cortez
    2002
    104 páginas
    3h 28m
    ISBN-10: 8524902892
    Português Brasileiro
    4.1
    24 avaliações
    Leram45Lendo27Querem223Relendo2Abandonos0Resenhas3
    Favoritos2Desejados223Avaliaram24

    Dedicando-se intensamente, através de variadas atividades culturais, pedagógicas e científicas, a um sitemático trabalho de valorização da leitura em nosso país, o professor Ezequiel Theodoro da Silva apresenta agora àqueles que se preocupam com a problemática leitura, este cuidadoso e aprofundado estudo. Dirigindo-se especialmente aos professores e bibliotecários, o autor traz neste livros úteis subsídios também para todos os que vêem na leitura um instrumento pedagógico e cultural. Visa gerar uma maior inquietação em torno da leitura no território nacional tentando colocar o valor do livro e da leitura no seu devido lugar. Este texto é um primeiro passo em direção a uma teoria da leitura: investiga a natureza do ato de ler, detectando e sistematizando alguns aspectos primordiais da leitura, estabelecendo seus fundamentos psicológicos e filosóficos. Trata-se de uma promissora resposta ao descaso com que é tratado em nosso país, este instrumento básico de nossa educação.

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    Wagner Paulin19/01/2019Resenhou um livro
    5 (Perfeito)

    O ATO DE LER

    (...) O ato de ler envolve uma direção da consciência para a expressão referencial escrita, capaz de gerar pensamento e doação de significado (...) O alargamento de meus horizontes bem como a descoberta de novos horizontes culturais somente são possíveis de serem efetuados através da intencionalidade de minha consciência ou sua direcionalidade para o objeto (Visée de la conscience). Isto quer dizer que a consciência esta sempre aberta para o mundo e que "consciência" significa sempre consciência de alguma coisa (...) IN: SILVA, Ezequiel Theodoro da. O Ato de Ler. São Paulo: Cortez, 1984. pg 64.

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    Ezequiel Theodoro da Silva

    Possui Graduação em Língua e Literatura Inglesa pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1971), Mestrado em Educação - Leitura - University of Miami (1973) e doutorado em Educação (Psicologia da Educação) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1979). Atualmente é professor aposentado - colaborador voluntário da Universidade Estadual de Campinas. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em pedagogia, psicologia e didática, atuando principalmente com os seguintes temas: leitura,formação do professor, biblioteca escolar e leitura na Internet. Desenvolve também estudos e pesquisas na área da pesca esportiva, fazendo a manutenção de um portal da Internet . Mais recentemente inaugurou o PORTAL LEITURA CRITICA onde inseriu boa parte da sua obra e promove a formação dos professores para o ensino da leitura. Ex-secretário municipal de Educação de Campinas. Sócio fundador e presidente de honra da Associação de Leitura do Brasil – ALB (biênio 2007-2008).

    22 Livros
    4 Seguidores
    São Paulo, Brasil

    Ezequiel Theodoro da Silva