"Estação Científica UNIFAP" é um periódico de publicação quadrimestral do Departamento de Pesquisa da Universidade Federal do Amapá, na área Interdisciplinar, ou seja, está aberta em todos os ramos do conhecimento, com o objetivo de publicar artigos científicos desenvolvidos no âmbito das instituições de ensino e pesquisa nacionais e internacionais. Nessa edição: - 07 Artigos de revisão de literatura - 03 Artigos originais
Estação Científica UNIFAP (Volume 6 - Nº 2 - Maio a Agosto/2016) - Universidade Federal do Amapá
Bruno Rafael Machado Nascimento
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Bruno Rafael Machado Nascimento
- Amapaense, pesquisador e professor na rede de ensino público do Estado do Amapá - Licenciado e Bacharel em História (UNIFAP) - Especialista em Metodologia do Ensino de História (UNINTER) - Especialista em Ensino Religioso (FATECH) - Mestre em Ensino de História (UNIFAP) - Membro do CEPRES (Centro de Estudos Política, Religião e Sociedade). Entre suas publicações: - Teologia da Libertação: a opção preferencial pelos pobres (1960-1990) (Artigo publicado no 3º Congresso Amapaense de Iniciação Científica - 2012 - com Edivaldo Brito da Silva, Guto Ben-hur Gomes Almeida, Jailson da Silva Barbosa e Carlos Alberto Viana Marques) - A Teologia da Libertação: a opção preferencial pelos pobres (1970-1990) (Artigo publicado em Anais do I Encontro Estadual da ANPUH-AP, 2014) - Por uma avaliação objetiva e fundamentada: a escolha do livro didático de história (Artigo publicado na Revista Estação Científica - UNIFAP - v. 6, 2016) - O ensino religioso e seus modelos epistemológicos (Artigo publicado em EDUCA - Revista Multidiscliplinar em Educação - v. 3, 2016) - A Ditadura Militar e o ensino de História: uma relação conflituosa (Artigo publicado na Revista Estação Científica - UNIFAP - v. 6, 2016) - Preconceito Religioso no Amapá (Livro organizado por Paulo F. Dalla- Déa, participando como coautor do artigo 'Preconceitos com a juventude' - Editora Prismas, 2016) - Ad majorem Dei gloriam : possibilidades de usos de documentos jesuíticos oiapoquenses para o ensino de História (Artigo publicado no III Encontro de discente de História da UNIFAP, 2017) - O ensino de História na ditadura militar brasileira: por que ter medo da História (Artigo publicado na Revista Labirinto - UNIR - v. 26, 2017) - Oiapoque “jesuítico” e “indígena” nas aulas de História no Amapá: os usos de documentos históricos como possibilidades para produção de saberes/ fazeres (Artigo publicado na X Semana de História da UNIFAP, 2017) - Américas indígenas "periféricas": nativos e jesuítas em Oiapoque e Chiquitania (Artigo publicado na Revista Habitus - UCG - v. 15, 2017) - A escrita edificante na fronteira amazônica: possibilidades de usos de documentos escritos no ensino de História (Artigo publicado no XXIX Simpósio Nacional de História, 2017) - História das Américas através do cinema (Livro organizado por Alexandre Guilherme da Cruz Alves & Flávio Vilas-Bôas Trovão, participando como coautor do artigo 'O Oboé de Gabriel - Gabriel's Oboe - Ensino de História, Cinema e Presença Jesuítica nas Américas' - Editora Prismas, 2018) - Ad Majorem Dei Gloriam: Missões jesuíticas setecentistas no Oiapoque e os usos de documentos históricos para ensino de História no Amapá (Autor do livro - Editora Autografia, 2019) - Entre matas, rios e igarapés: a História Colonial do Amapá (Autor do livro - Nepan Editora, 2021)





