ESCOLA E DEMOCRACIA -

DERMEVAL SAVIANI

AUTORES ASSOCIADOS EDITORA

2018

144 páginas

4h 48m

ISBN-13: 9788574964119

Português Brasileiro

Como indicado no título, o eixo em torno do qual gira o conteúdo desta obra são as relações entre educação e democracia. Se é razoável supor que não se ensina democracia por meio de práticas antidemocráticas, nem por isso deve-se inferir que a democratização das relações internas à escola é condição suficiente de preparação dos jovens para participação ativa na democratização da sociedade. Não se trata simplesmente de optar entre relações autoritárias ou democráticas no interior da sala de aula, mas de articular o trabalho desenvolvido nas escolas com o processo de democratização da sociedade. A prática pedagógica contribui de modo específico, isto é, propriamente pedagógico, para a democratização da sociedade na medida em que se compreende como se coloca a questão da democracia relativamente à natureza própria do trabalho pedagógico, que, por sua vez, implica uma desigualdade real (no ponto de partida) e uma igualdade possível (no ponto de chegada).

Resenhas (5)

4 (Muito bom)

Leitura obrigatória

Este livro é um clássicos dos estudos no campo de educação no Brasil, sendo fundamental para a compreensão dos propósitos da Pedagogia Histórico Crítica, que teve (e ainda tem) grande relevância e influência entre os educadores brasileiros. Se por um lado me trouxe incômodo com uma possível postura conservadora de Saviani acerca da escola tradicional, do papel da disciplina e de uma aparente visão desprovida do reconhecimento das relações de poder envolvidas no processo de construção do conhecimento e da “cultura universal”, por outro lado, achei genial a forma como constrói os passos do método de ensino da pedagogia histórico crítica. Terminei o livro com vontade de ler as obras posteriores do autor, bem como me aprofundar mais nas críticas feitas à ideia de universalidade e neutralidade do “conhecimento produzido pela humanidade”.