Resenhas - Pedagogia da Autonomia

Sadrak 30/05/2022

É preciso ir além da imposição ideológica
Que magistral leitura e geradora de reflexão sobre o ato de educar, ensinar/aprender.

Paulo Freire, inegavelmente, tem compromisso com um pensar libertário. Seus arrazoados sobre a pedagogia confrontam com uma atualidade profética os nossos dias. Marcados que são pelas desigualdades e desnivelamento social.

Boa leitura!

Verissimo 23/05/2022

Necessário!
É impossível ler Paulo Freire e não sentir uma inquietação por estar simplesmente parado, e ao mesmo tempo percebendo como tanta coisa é possível.

Diego 22/05/2022

Saberes obrigatórios da boa docência
Em "Pedagogia da Autonomia" Paulo Freire continua sua proposta filosófica de uma educação inclusiva e transformadora de pessoas em sujeitos de sua própria trajetória no mundo, num "vir a ser" constante.

Nesta obra pequena porém densa (em ensinamentos e reflexões), vemos as propostas do mestre para o que considera a condição necessária do fazer educação. São tópicos muito objetivos e claros. Cada um deles "dando o papo reto" para quem queira se aventurar na carreira de professor, com lições como "ensinar exige rigor metódico", "ensinar exige ética e respeito pelo educando", "ensinar exige reflexão crítica", "ensinar exige dar o exemplo" e etc.

Vemos nesse pequeno livro a continuação do pensamento freireano -- tão bem elaborado em "Pedagogia do Oprimido", no que diz respeito à maturação de uma curiosidade ainda "inocente", a do aluno, para uma curiosidade epistemológica, metódica e crítica. Crescimento esse que será o resultado de um trabalho conjunto entre professor e educando na tentativa de aproximação com os objetos estudados que fuja da educação "tradicional", limitadora, "bancária" (que faz depósitos de informação nas cabeças alheias). Aqui Paulo Freire dirá o tempo todo que seu interesse não é treinar o operário para melhor exercer seu trabalho, mas ir além disso: FORMAR uma pessoa. Formar, que vai além do aspecto técnico, e chega no vir a ser (na questão ontológica). Forma-se alguém no seu livre pensar, no seu senso de estar e fazer no mundo. Forma-se alguém não para apertar parafusos apenas. Forma-se alguém para mudar sua realidade e a dos outros à sua volta.

A força de um pequeno livro como este é a de permanecer relevante sempre. Enquanto houver um professor nesse mundo capaz de sair da cama todo santo dia com a esperança de inspirar alguém a SER MAIS, Paulo Freire estará espiritualmente do lado desse professor.

nickielodion 15/05/2022

incrível!!
é óbvio que minha opinião nem importa nesse livro porque todo mundo sabe que ele é um gênio e etc...mas de qualquer forma, nunca fui ligado em leituras assim e essa foi incrível, ele fala de tópicos importantes que definitivamente deviam ser mais falados, como por exemplo a escola não poder ser algo feito a parte da comunidade/realidade dos alunos, ou como o professor não pode se colocar como um deus na sala e fingir que sabe tudo sobre tudo

Monique.Dias 13/05/2022

Primeiro livro do Freire
Fiz essa leitura para ter mais contato com Paulo Freire, visto que estudo licenciatura. Nao achei um livro muito simples de ser lido, mas ele faz diversas reflexões que nos fazem parar para analisar. Umas das coisas que mais gostei foram os exemplos.

larissards 09/05/2022

Pedagogia da Autonomia - Paulo Freire
Não sabia que Paulo Freire era tão repetitivo hehe. Mas tirando esse fato que me deixou um pouco cansada da leitura, o conteúdo do livro, mesmo que breve, é muito enriquecedor e essencial para entender os mecanismos da educação libertadora e não menos importante, como assegurá-la. O livro discorre sobre os limites da autoridade do professor, a influência positiva/negativa que ele pode levar para a vida dos alunos e principalmente sobre a importância dos docentes respeitarem os saberes populares com que os estudantes chegam nas escolas e de induzir que esses conhecimentos se tornem objeto de reflexão, investigação e aprofundamento nas salas de aula. Para ele, isso caracteriza a transição da ?curiosidade ingênua? do discente para uma ?curiosidade epistemológica? e científica.

Vih 08/05/2022

Encorajamento à prática educativa
O autor desta obra complexa e reflexiva foi professor da UNICAMP e da PUC, atuou como Secretário de Educação da Prefeitura de São Paulo de 1989 a 1991, a obra em questão foi sua última publicação ainda vivo, por sua grande contribuição em trabalhos de cunho educacional, crítico e político, foi reconhecido mundialmente e contemplado com títulos de doutor honoris.
Pedagogia da Autonomia é um livro complexo e reflexivo que produz indagações sobre práticas pedagógicas e saberes necessários à pratica docente. O autor explana suas reflexões, experiências e criticas à respeito do sistema capitalista e como o professor progressista pode ajudar e incentivar a autonomia dos educando em detrimento do pensamento fatalista, de que “ as coisas são assim mesmo”.
Paulo Freire atribuiu o fracasso educacional ao ensino tecnicista ultrapassado e à métodos engessados que negligenciam o contexto social e econômico do aluno, ou seja o ensino tradicional ( bancário ) que mantém o aluno voltado para os interesses do Estado, tornando o educando como um simples reprodutor das ideologias que o conectam apenas aquilo que esta na superfície de uma sociedade moldada pelo lucro e pelo consumo, aceitando o neoliberalismo e o que o circunda e impondo-o ao alunado em detrimento do incentivo à liberdade e de construções epistemológicas advindas de sua bagagem prévia.
O filósofo reconhecido pelas ideias radicalmente progressistas, aos quais deixa claro, que devem ser construídos por meio da curiosidade
Se, de um lado, não posso me adaptar ou me “converter” ao saber ingênuo dos grupos populares, de outro, não posso, se realmente progressista, impor-lhes arrogantemente o meu saber como o verdadeiro. (FREIRE, 2016, pg.79)
Esta obra retoma diversos pontos levantados em outras obras e embora tenha me incentivado em diversos pontos sobre meu futuro acadêmico, eu planejei compor essa resenha critica de uma forma muito mais elaborada mas, por tratar-se da minha segunda leitura de Paulo Freire (a primeira foi “ A importância do ato de ler”) senti a densidade dos temas e do teor filosófico e político da obra, o que me fez chegar à ideia de que Paulo Freire, faz diversas provocações ao leitor, para que a obra seja lida com criticidade, o que não me deixou muito feliz, pois fui em busca de uma leitura academia mais leve e me ferrei, concluindo que eu tenho MUITAS responsabilidades quanto à pratica docente e MUITO à aprender nessa trajetória, ainda mais no que tange ao tema : política.
Paulo Freire enfatiza a importância do conhecimento ou leitura de mundo. Este livro me incentivou à buscar mais conhecimento e reforçou a minha ideia à respeito de produção cientifica, cultural e educacional em meu país, levantando uma centelha de esperança e gana para prosseguir com a pratica docente e acadêmica. EU PRECISO LÊ-LO NOVAMENTE, de maneira mais fluida pois fiz várias pausas e preciso analisá-lo melhor, com mais repertório e embora alguns pontos sejam radicais, sonhadores e utópicos, o Patrono da Educação do Brasil deixa evidente seu posicionamento; “Prefiro ser criticado como idealista e sonhador inveterado por continuar, sem relutar, a apostar no ser humano (...)”.

Thami 06/05/2022

Esperança
Em tempos tão desesperadores que presente foi ler palavras esperançosas, carinhosas e com conhecimento honesto de Freire. Essencial.

Barbs 03/05/2022

"Prefiro a rebeldia que me confirma como gente e que jamais deixou de provar que o ser humano é maior do que os mecanicismos que o minimizam"

Primeira vez que leio Paulo Freire. Que leitura gostosa! Como é revigorante ler esse autor, aquele sacolejo que a gente precisa quando está desanimado com a situação. Risquei praticamente todas as páginas enquanto lia, pois sempre me deparava com algo que me exaltava, tamanha a intensidade de suas palavras. Como pessoa, cidadã, estudante e aspirante aos caminhos da docência, me sinto orgulhosa e agraciada com a sabedoria e a humildade vinda de um brasileiro, realmente um tesouro pra nossa biblioteca nacional.

Tiffanipompeu 03/05/2022

Superou minhas expectativas
A escrita do autor é muito culta, utiliza vários termos rebuscados, mas a obra em si é de fácil entendimento. Esse livro me inspira a buscar mais como educanda e ao mesmo tempo ressignifica o que é um verdadeiro educador.

Malu 29/04/2022

Abrindo caminhos
Um livro que fala sobre a educação e que muda e derruba alguns pensamentos equivocados de nós educadores.

Antônio 27/04/2022

Um livro em forma de aula: uma aula sobre a vida, a prática docente e a vida que se encontra dentro dessa atividade. Também é uma aula sobre a esperança de dias melhores, mas que só virão através do trabalho em conjunto de mulheres e homens determinados a mudar o próprio destino, aliás, como o Paulo Freire nos ensina, nada está dado, pois somos seres feitos para mudar a história. É uma aula contra o fatalismo do discurso neoliberal da globalização. Uma aula sobre materialismo histórico-dialético? e como tudo isso está (ou deveria estar) dentro de uma prática docente progressista.

Camila1856 21/04/2022

Maravilhoso
Esse livro é um deleite, apenas.
Quanta sabedoria e amor emanam dele...
É pra ler e reler sempre ?

Mary 19/04/2022

Este foi o meu primeiro contato com a obra de Freire, e é maravilhoso poder ler e conseguir entender a maneira leve como ele escreve sobre coisas que fazem tanto sentido quando explicadas por ele. Um grande educador, com certeza, já coloquei mais livros dele na lista.

Laryssa 19/04/2022

Mais um texto brilhante de Paulo Freire. Preciso ler todas as obras dele. Como ele discute educação de uma forma diferente, como ele une teoria e prática, como ele sabe que a realidade pode ser unida a práticas que achamos difíceis, mas são possíveis. Sou apaixonada nesse moço!