Práticas de letramento no ensino

leitura, escrita e discurso

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Cinco estudos voltados para as práticas de letramento e o ensino de língua materna nas escolas brasileiras. Cada um dos autores enfatiza um aspecto das discussões travadas no interior da linguística, e assim todos fornecem elementos para repensar não só a questão metodológica do ensino de língua
materna, como avançam para refletir sobre a natureza e o papel da instituição escolar num mundo que tem urgência de um letramento transdisciplinar.

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Onde estão as práticas?

Rafael

on 17/2/21

Esse é um livro super importante para entendermos algumas questões sobre letramento, o trabalho com o texto, as normas gramaticais e todas essas questões relacionadas às instituições de ensino (família, escola e sociedade). Portanto, é um livro necessário para os professores, principalmente para aqueles que trabalham mais diretamente com o texto (professores do Ensino Fundamental I e professores de português do Fundamental II e do Ensino Médio). No entanto, ele deixa muito a desejar... leia mais